Aplicación de herramientas tecnológicas en la enseñanza y el aprendizaje en la educación virtual.

 

 

"Aplicación de herramientas tecnológicas en la enseñanza y el aprendizaje en la educación virtual".

 

¿Cuál es la situación problemática?

La educación virtual, son la nuevas tendencias educativas a nivel mundial desde el COVOD 19, donde las unidades educativas y centro universitarios, se vieron obligados a cambiar la metodología de enseñanza y aprendizaje de manera virtual con el apoyo de medios tecnológicos y el soporte de las herramientas tecnologías, donde los docentes tuvieron que improvisar de metodología y en cierto caso hasta aprender de manera forzada y también a conocer y familiarizar  de las bondades de ciertas herramientas tecnológicas para poder impartir las clases.

El Ecuador no ha sido ajeno de esta problemática donde se ha evidenciado la falencia de los docentes en el manejo de las herramientas tecnológicas y la elaboración de materiales didácticos o de objetos de aprendizaje para impartir las calases de manera eficiente y bridar una formación de calidad y calidez, con ambiente virtuales bien diseñados de tal manera que les motive la participación de los estudiantes.

Planteamiento de la problemática. Responde a las siguientes preguntas:

¿Cuál es el problema?

Los docentes carecen de las bondades de las herramientas tecnológicas, para diseñar y estructurar materiales didácticos interactivos que permitan establecer una comunicación bidireccional que desarrolle el aprendizaje activo y significativo de los estudiantes.

¿Cuál es la causa?

La falta de programas de capacitación y las exigencias de las autoridades educativas para que los docentes tengan dominios en el manejo de las herramientas digitales o las competencias digitales, para que elaboren los objetos de aprendizaje más dinámicas e interactivas, que les permita interactuar a los estudiantes y dinamizar el aprendizaje.

¿Cuál es la consecuencia? 

Que los docentes carecen de conocimientos y que los estudiantes tienen deficiencia en el proceso de aprendizaje. La falta de aplicación de las herramientas tecnológicas en la educación virtual reduce la calidad de la educación, si los docentes no aplican, los estudiantes pierden la oportunidad de tener una experiencia de aprendizaje menos enriquecedora.

La dificultad para mantener la atención de los estudiantes, en razón que los estudiantes están acostumbrados a interactuar con tecnología en el día a día, lo que implica que se sientan desmotivados si las clases son monótonas y poco interactivas.

La falta de preparación para el mundo laboral, ya que hoy en día el campo laboral requiere de habilidades tecnológicas, por lo que los estudiantes que no aprenden a usar herramientas en la educación podrían en desventajas en el futuro campo laboral.

¿Cuál es tu aporte?

Que los docentes apliquen adecuadamente las herramientas tecnológicas en la educación virtual para mejorar la calidad de la educación, para mantener la atención de los estudiantes, que permita promover la igualdad en el aprendizaje y preparar para el mundo laboral.

Que no exista reducción de la calidad de la educación, si los docentes tienen dominios de las herramientas tecnológicas pueden mejorar la calidad de la educación al proporcionar recursos más interactivos, visuales y atractivos que permitan generar conocimiento de mejor manera.

Justificar cuál tema de investigación elegiste respondiendo a las siguientes preguntas:

¿Por qué le interesa realizar la investigación?

La investigación de la aplicación de herramientas tecnológicas en la enseñanza y el aprendizaje en la educación virtual, es un tema de gran relevancia en la actualidad, porque el mundo dio pasos muy agigantados con el COVID 19, que pasó de la era industrial a la era digital. Y la educación a nivel mundial no estaban preparados para cambiar de modalidad de estudios, mucho menos a utilizar herramientas tecnológicas en el campo educativo, donde muchos docentes tuvieron que improvisar los métodos de enseñanza-aprendizaje, y muchos quedarse con los mismos métodos porque desconocían de la educación virtual y el funcionamiento de las herramientas tecnológicas para la educación.

Con la aparición de la tecnología, le educación virtual ha experimentado un gran auge en los últimos años. Las herramientas tecnológicas, como las plataformas de aprendizaje en línea, los sistemas de gestión de aprendizaje y las aplicaciones móviles, han transformado la forma en que se imparte la educación en todo el mundo.

La aplicación de estas herramientas tecnológicas en la educación virtual permitirá que los estudiantes accedan a la educación desde cualquier lugar geográfico y en cualquier momento, lo que permitirá democratizado el acceso a la educación. Además, estas herramientas tecnológicas también mejorarán la calidad de la enseñanza y del aprendizaje, requieren recursos multimedia interactivos y permiten una comunicación más eficiente y efectiva entre estudiantes y profesores.

Por lo tanto, la investigación en este campo es importante para comprender cómo estás herramientas pueden ser utilizadas de manera efectiva en la educación virtual, para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje y para desarrollar estrategias pedagógicas que puedan aprovechar plenamente el potencial de la tecnología en la educación.

¿Qué importancia tiene (para la organización donde se enmarca, la sociedad, etc)?

La educción virtual, y la aplicación adecuada de las herramientas tecnológicas en los procesos educativo facilitará el acceso a la educación desde cualquier lugar geográfico y en cualquier momento, lo que mejorará la accesibilidad y la disponibilidad de la educación para todos y a lo largo de toda la vida, como un derecho a la educación.

La educación virtual, será flexible, el ahorro de costos, puede ser más económico que la educación presencial, la mayor interacción entre estudiantes y la innovación de la educación a través de la virtualidad, que permitirá estar a la vanguardia del mundo contemporáneo.